2014-10-19

【社課】1014 基礎課程-文字寫作(2)


30分鐘聊新聞!
今天的一週新聞討論由總務長晉宇主持,在中華職棒打工的他,提到球隊兄弟象奪得季冠軍。于翔分享最近最受大眾關注的抵制頂新事件,羽婷更補充,行政院院長江宜樺將在2週內成立食品安全工作室,大家針對台灣食安問題熱烈討論。



而這次的社課,講師頤華傳授如何寫出新聞架構!
比較兩份報紙,同一則新聞事件寫出來的內容不同,是因報紙的新聞立場不同,例如經濟日報和蘋果日報處理同則新聞,就會有很大的差異。新聞是作者和讀者的對話 目地是分享一個故事、知識或觀點,作者必須自問:

為何而寫
為何可寫
為誰而寫
如何來寫


一則新聞的架構可分為摘要及故事,而摘要中又分成標題和導言;故事中則分成始末和評析兩個部分。

常見的倒寶塔寫作方式:第一層為標題,再來是導言、首要訊息、重要訊息、次要訊息、再次要訊息。

而標題、材料和語言組織成一則新聞,首先釐清主題(重點是什麼?),下一步為選擇重組材料(各段寫什麼,會有什麼案例和引據?),最後考慮的是語言與修飾部分(如何撰稿和修飾,版面會如何呈現等)。

因此,新聞寫作是科學的──必須精準地呈現新聞事實,也是藝術的──必須生動地吸引大眾閱讀,更是倫理的──必須兼顧各方考量。

翻開報紙吧!
每一組找出一則最想分享的新聞,找出內容的主題、各段落的一個重點、各段落出現的人物及說明起承轉合。



羽婷、思妤和家富一組,分享的是「17項物資漲6趴 豬肉6年來最貴」。



這則新聞以經濟導向,分析民生費用、外食費用分析物價,也看豬油事件對台灣經濟的影響。從多項數據分析,更能說服大眾。也採訪各界人士說法,從買菜媽媽至經濟專業人士,支持記者的論點。



睿諺及于翔選的是「目睹姊遭IS姦殺 男童崩潰」。



新聞中,先描述現況大綱,補充說明戰況和國際的譴責,陳述IS的惡行惡狀,更提出 IS戰力不如外界想像。



在實際分析後,頤華也出了功課。以今天所學的技巧寫一則300字的新聞,題材不限。快再週一前寄至:tkunews@gmail.com,下禮拜將進行進階的人物專訪課程,敬請期待!



(文/蔡佳芸 攝影/吳雪儀)

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